En el artículo titulado Narrativas digitales e inteligencia artificial: revisión sistemática de literatura en contextos educativos iberoamericanos (2018-2025), publicado en la Revista Latinoamericana de Calidad Educativa, se incluye una referencia a mis aportes académicos.
El texto, elaborado por Delia Consuegra, Antonio Sucre y María Mitre, de la Universidad de Panamá, presenta una revisión sistemática de literatura científica en torno a la convergencia entre narrativas digitales e inteligencia artificial en el ámbito educativo iberoamericano.
En este sentido, se retoma mi trabajo sobre inteligencia artificial y narrativas transmedia, destacando el papel de estas tecnologías en los procesos de co-creación narrativa y en la transformación de los entornos educativos digitales.
